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初二年級主任個人述職報告范文

更新時間:2020-01-03 手機版

  現代信息技術走進教學中,使教師的理念定位與職能定位發生深刻變化。下面是小編收集的初二年級主任個人述職報告范文,歡迎閱讀。

  初二年級主任個人述職報告范文1

  大家下午好。我作為初二年級組長,將自己的工作給大家匯報如下,如有不當之處請大家諒解、批評指正。

  一、服務工作方面

  1、做好每周一下午第四節課檢查學生儀表工作,每周三下午第四節課檢查衛生,周五下午三四節課檢查自習課紀律,并將結果及時反饋給各班主任,根據學校要求及時在公示欄內公示。

  2、做好每周二的值勤,每天早來晚走,中午不走。保證讓學生及時離校。工作中及時檢查,及時制止學生在教室和走廊內追逐打鬧,避免不安全事件的出現。檢查期間及時打掃所分管區域的衛生。

  3、及時做好學校的上傳下達工作,每次下發表格資料盡量交給班主任本人。自己不折不扣的執行學校的規定,做好年級的各項服務工作。努力為初二的全體老師和學生服務。

  4、努力和問題學生進行及時的溝通交流,積極和家長溝通,爭取家長的幫助,更好的轉化問題學生。

  5、積極參與學校的各項臨時性工作(藝術節、體育節、大型會議等),并做好自己負責的具體事務性工作。

  二、教學工作方面

  1、做好誠信監考工作以及考試期間的常規檢查工作。

  2、對于學校各處室安排的各項教學任務通知,在第一時間內及時傳達至班主任和各任課教師,從不拖拉、不打折扣。

  3、積極參與部分學生的分層會議,向領導學習教育方法。

  三、個人工作方面

  1、我對自己嚴格要求,努力教好所教的學生,帶好自己的班級。

  2、堅持努力學習,閱讀班級和年級管理方面的書籍,結合自己的工作實際,努力把工作做的更好。

  3、做好各項工作的記錄,努力寫好平時的所思所想,及時梳理自己工作的得失,為下一步工作打好基礎。

  最后謝謝各位領導和同事的理解和幫助,在以后的工作中多指導多幫助。

  工作中遇到問題,我從來都是對事不對人,力爭讓每個人了解自己的工作風格,久而久之,年級組的各位教師都能創造性地開展工作,從而很好的完成了初三年級組的各項任務。

  四、存在的問題:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結更多老師的教學經驗。

  2、管理學習不夠、思想不夠解放,有時缺乏魄力,工作中缺少力度,瞻前顧后,沒有創新。在待人方面有時方式、方法欠缺,不夠靈活,缺乏耐心。在以前的中如有令老師們誤解不滿之處,請原諒我的無心之過,敬請批評指正。

  自從進入平原二中,無論是教學理念,還是學生觀念上我都有所改變和進步,而我每一次成長與進步,都離不開各位領導和老師們的關懷、悉心指導與熱心幫助,今后我會更加努力,爭取做得更好。謝謝!

  初二年級主任個人述職報告范文2

  時光荏苒,歲月不居,20xx年是我忙碌充實而又快速成長的一年。這一年,我擔任初二年級主任。回首思望,從一開始的戰戰兢兢徘徊迷茫到而今的目標明確步履堅定,這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領導的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業務等方面將我這一年的工作向各位進行匯報。

  一、高度的責任感是做好工作的先決條件。

  作為年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓學生成材,讓家長滿意,讓學校放心,一年來我對工作從不怠慢,應該是超負荷奔跑。作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認可和支持,所以在考勤、落實各級指示、管理學生、課堂教學等方面都能嚴格要求自己。其實,我也有許多的困難與煩惱,但在個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,合理取舍,把工作作為自己立足的根本。這種態度和原則也許是年級工作能夠順利開展的原因之一吧。

  二、扎實工作、努力創新是取得成績的保證。

  現在的八年級,盡管還有許多不足之處。我抓住年級特點,把習慣、素養的養成教育作為工作重點,提醒自己:不僅要配合班主任管好自己所帶的班級的學生,還有那6個班級的學生都是自己的教育管理對象。而且也正一直努力做著這件事情。以務實的精神協同班主任及任課老師研究學生、分析學生,齊抓共管,使八年級的學生從班風、學風到素養等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循環的軌道。

  三、認真學習,提高自身業務水平是我追求的目標。

  在這一年里,積極參加教育教學理論、業務學習,認真實施教育教學改革,在一系列活動中雖然取得了一定的成績,提高了自身素質,也凝聚了一些教書育人和管理的心得,當然這些遠遠不夠,今后,我將進一步的努力,爭取使自己的教學理念、業務水平進一步的提高。

  初二年級主任個人述職報告范文3

  花開花謝,歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經順利地完成了一學年的教育教學工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單匯報:

  一、不斷端正自己的工作態度

  一是帶頭實干。一年來我始終堅持早來晚走,周六周日沒休息過,堅持做到有學生在就有我在,教室中、操場上、宿舍里時常都會出現我的身影,自去年秋季開學以來,鼻炎老毛病持續不斷侵襲著我,無論有多么難挨,我都堅持著,甘苦自知。

  二是嚴以律已。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地,認真履行職責,勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中,嚴格遵守各項規章制度,自覺維護學校、部門的形象。多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  三是真誠待人。在組里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為最高準則,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系、個人與老師們的關系、個人與領導的關系。我的真誠換來了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強。

  二、齊心協力,眾志成城,構建和諧年級組

  一個團結的集體才是一個具有戰斗力的集體,從初二年級開學至今,李主任、張主任我們三人精誠團結,齊心協力,在年級組的管理中始終步調一致,高度統一。

  我始終把“團結協作,共創佳績”定為內在的奮斗目標,并在接下來的工作中,團結年級全體教師,共同為實現這一目標不懈努力。

  一年來,全組教師共同努力、勤奮工作,服從領導,顧全大局,獻計獻策,通力合作,甘于奉獻,老教師以身作則,幫扶好新教師,成為初二年級組的領頭雁;年輕老師謙虛好學,積極投入新課改,不斷進行反思總結,在教育教學過程中逐漸成長。許多老師由于所教班級實力上不夠強,從而在排名上不夠理想,但他們心態良好,從不抱怨,態度端正,積極實干;還有許多老師為了使這一屆學生考出好成績,不顧身體有病,一直拖到初二結束,我們初二年級組老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉,但都為了一個共同的教學目標而嘔心瀝血的付出!老師們的辛勤付出讓我感動,讓我驕傲,我從心里真誠的感謝他們!

  初二班主任隊伍可以說是一支具有偉大凝聚力的隊伍,這也是我們學校一貫的光榮傳統。無論是誰只要一查教室、宿舍,就會查所有班級的,在管理好自己班級的同時,也會關注其他班級,并為共同的發展獻計獻策。長此以往,我們形成了心往一處想,勁往一處使的合力,感謝初二的通力合作,感謝他們舍小家顧大家的付出,才使得整個初二年級學生沒有出現過大的突發事件,圓滿畢。

  三、重感情,講原則,善于上下協調

  在工作中我一切都按原則辦事,力爭公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都舒心,有老師來向我提出意見時,我都能耐心傾聽,傾我所能去解決問題;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向學校領導反映情況,做好上傳下達的工作。

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